Andrea

Mi nombre es Andrea y soy profesora de Geografía e Historia del IES Schamann, un centro de Las Palmas de G.C. Mis alumnos son mi inspiración. De ellos nace este proyecto que tanta ilusión me hace compartir.

Además de profe, soy mamá de dos seres maravillosos. Entre la maternidad y la práctica diaria en el aula me voy construyendo como docente y persona. Aunque mi tiempo libre es muy limitado, siempre encuentro un hueco para leer y soñar. También para ser creativa experimentando una cocina sana y consciente o con otra de mis pasiones: la costura. Si puedo, me escapo al campo o al mar. La conexión con la naturaleza es esencial para bajar mis revoluciones. Para algo lo llaman (des)conectar.

 

Mi historia

¿Quieres saber por qué me convertí en profesora?

Era una mañana de un día de cole del año 2000. Mi profesor de Geología preguntó en clase que a quién de nosotros, alumnos de COU, nos gustaría explicar el origen geológico de las islas Canarias al alumnado de 4º ESO. Sin pensármelo, levanté la mano. No sé muy bien por qué lo hice, ya que no me gustaba nada hablar en público (ni entonces, ni ahora). El caso es que días después me vi en un enorme salón de actos con un compañero exponiendo las diferentes teorías que explican el origen de Canarias a tres grupos de la ESO. Sin medios tecnológicos. Como recurso únicamente teníamos unos paneles de madera, creo recordar.

Me encantó la experiencia. Sentí algo especial. Fue mi primer tonteo con la enseñanza.

Ese mismo año terminé COU y aún no sabía cuál era mi vocación. La docencia no me la planteaba aún. Pasaron tres años en los que cursé la licenciatura en Administración y Dirección de Empresas y pasaron otros cinco años en los que viví la maravillosa experiencia de estudiar la licenciatura de Historia. Seguía sin tenerlo claro, ¿a qué me quería dedicar? Así que me apunté al Curso de Aptitud Pedagógica, por aquel entonces requisito indispensable para ser docente. Me dije, ¿por qué no?

Y ahí ocurrió otra vez. Decidí hacer las prácticas en el mismo colegio donde estudié y, de nuevo, me tocó enfrentarme a un 4º de la ESO. Esta vez sola. Aunque me tocaba explicar la Revolución Francesa, me rogaron que repasara la Revolución Industrial, pues pronto tendrían un examen. Y así, en una clase totalmente improvisada, volví a sentir ese algo especial que me revolvió. Por fin, supe, que la docencia sería mi profesión. Y mi vocación.

Pocas actividades me absorben tanto y acaparan mi concentración y mi tiempo libre. ¿Desgasta? Sí. ¿Agota? Sí. ¿Compensa? Vaya que sí. Las posibilidades de aprendizaje que se me abren son infinitas y lo que pretendo cada día es inculcar el amor por la Historia a la par que enseñar a ejercer un pensamiento crítico, tan necesario en estos tiempos.

Después de diez años de profesión, he decidido abrirme un huequecito en la red para poder agrupar en una web todos mis materiales, recursos e ideas que iré incorporando en este espacio. Espacio que se mantendrá en permanente construcción. ¿El objetivo? Ofrecer mi trabajo a todo aquel que pueda interesarle con ánimo de aportar y sumar en su aprendizaje.

Como lo hicieron conmigo todos aquellos profesores que han hecho que yo esté aquí ahora y sea quien soy, simplemente espero poder ayudarte.

Currículo laboral

  • Presidenta de Tribunal de Oposiciones de Geografía e Historia de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias. Procedimiento selectivo de 2018.
  • Secretaria de Tribunal de Oposiciones de Geografía e Historia de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias. Procedimiento selectivo de 2016.
  • Vocal correctora en las Pruebas de Acceso a la Universidad. 2011, 2016 y 2021.
  • Coordinadora y ponente del programa “Vivir la adolescencia en familia” del Plan Canario de Formación para La Familia (curso 2015/2016).
  • Coordinadora de prácticas del Máster de Formación de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (curso 2010/2011).
  • Profesora de Secundaria de Geografía e Historia (desde 2010 – hoy día)

FORMACIÓN PRINCIPAL

  • Google Educator, Level 1 (2020).
  • Acreditada en mediación escolar nivel básico para la función de mediadora de centro educativo, por la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias. 2013.
  • Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) (UAX, 2009).
  • Licenciada en Historia por la Universidad de Las Palmas de G.C. (ULPGC) (2003 – 2008).

OTROS CURSOS REALIZADOS

  • Cursos de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte.
  • Curso Aula del Futuro, organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación (enero, 2021).
  • Curso Tutor en red, organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación (mayo, 2020).
  • Curso El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación, organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación (marzo, 2019).
  • Curso Mobile learning y realidad aumentada, organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación (mayo, 2016).
  • Curso Dale la vuelta a tu clase (flipped classroom), organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación (mayo, 2016).
  • Curso ABP:  Aprendizaje basado en proyectos, organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación (enero, 2015).
  • Curso Moodle, plataforma de aprendizaje. Iniciación, organizado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado del Ministerio de Educación (enero, 2013).

FORMACIÓN EN CONVIVENCIA

  • Participante en el curso Activa el On de la Mediación: alumnado ayudante de convivencia y mediador, organizado por el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria (cursos 2016 y 2018).
  • Curso identificación, prevención e intervención en el acoso escolar, organizado por la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias. 2014. 
  • Curso Los riesgos del trabajo en el aula: prevención del deterioro de la convivencia e intervención para restablecerla, organizado por la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias. 2014.
  • Curso Comunicación y convivencia en las relaciones familia- alumnado – centro desde la óptica del modelo sistémico – narrativo, organizado por la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte del Gobierno de Canarias. 2013.

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